QUIEREN CONTROLAR NUESTRAS IDEAS

Apreciad@s amig@s, fruto del TLC en Colombia el Ministro LLERAS trata de sacar adelante una iniciativa que restringe nuestra libertad y creatividad, por ello l@s invito a firmar en contra de esta iniciativa; pero, no en nuestro pais sino en la nación que a originado esta iniciativa (USA).

BIBLIOTECA NACIONAL DE INDICADORES DE CALIDAD DE LA ATENCION EN SALUD

 La construcción de Sistemas de Seguimiento y Monitoreo para la Calidad de la Atención en Salud dentro de las Prácticas Formativas adelantadas por el Colectivo FONOUNIPAMPLONA, supone el acceso a información contextualizada e incluso a contextualizar a partir de al menos tres campos; a saber:

1. La realidad del Escenario de Prácticas, este campos debe entenderse al menos desde (a) las acciones prestadoras del escenario; (b) el objeto social del escenario; (c) la organización y administración del escenario; y (d) las metas planteadas para el escenario desde su alta dirección
2. La realidad de la Formación del Talento Humano en Salud, este campo supone la convergencia de al menos las siguientes fenomenologías: (a) Normatividad Estatal; (b) Proyecto Educativo del Programa; (c) Prospectiva del programa y del escenario de práctica en el marco del o de los Convenios Docencia-Servicio vigentes
3. Las tensiones de la Profesión, este campo organiza las mediaciones y los agenciamientos entre los dos anteriores en función de las transformaciones de su estatuto operacional a partir de las "transgreciones" que sobre el operan los investigadores e investigadores en procura de pujar por la ampliación o trasmutación de las fronteras de su ejercicio. Dentro de las fronteras colombianas esto supone el desarrollo de escenarios para la diversificación y especialización de servicios en Fonoaudiología; empresa solamente posible a través del reconocimiento de estas acciones dentro del SGSSS. En este sentido la articulación de la investigación con la co-construcción de GAI se convierte en una urgencia ontológica del estatuto profesional.

La Biblioteca Nacional de Indicadores de Calidad de la Atención en Salud, se constituye en este marco en una herramienta para operacionalizar los intereses de investigadores, administradores de servicios de salud, gerencias operativas, y, usuarios; a partir de la construcción de acciones ajustadas para el Seguimiento y Monitoreo de las actividades prestadoras, en este caso en particular dentro de las fronteras profesionales de la Fonoaudiología en Colombia, situación que propone la transformación de los discursos disciplinares en actuaciones diarias y sistemáticas de prestación de servicios; en este sentido el Programa recomienda realizar la lectura de este texto posterior a la organización del marco de intereses resultantes de la revisión de la GMEGAI y el INCAS.

Biblioteca Nacional de Indicadores Junio 2011

INCAS

INCAS = Informe Nacional de Calidad de la Atención en Salud

El INCAS hace parte de las Lecturas de Manuales Técnicos necesario dentro del subproceso de Análisis Contextual en el marco de la Incorporación a la Clínica durante las acciones de didactización propias de las Prácticas Formativas en Salud dentro del Colectivo FONOUNIPAMPLONA. Previo a la revisión del INCAS es recomendable haber realizado la lectura de la Guía Metodológica para la Elaboración de Guías de Atención Integral en el Sistema General de Seguridad Social en Salud colombiano (GMEGAI).

Durante la revisión de este texto es necesario tener siempre presente el horizonte de la actuación dentro de las acciones programadas para el ejercicio de Practicas Formativas del Programa, ello supone pensar-repensar la articulación de las funciones prestadoras delegadas en Docentes Supervisores y Estudiantado al interior del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud (SOGCS) en el marcos del INCAS y de las realidades de prestación del Escenario de Prácticas.

La revisión del INCAS esta dirigida a la organización de acciones de vigilancia propias a fin de auto-regular la actuación de los profesionales y el Talento Humano en Formación a cargo del Colectivo FONOUNIPAMPLONA, ello supone agenciar nuestras propias acciones de Monitoreo y Seguimiento como estrategias para la medición de impacto en el medio y para el diagnóstico de campos probables para la investigación.



Incas

GUIA DE ATENCION INTEGRAL

El desarrollo de las Políticas Nacionales en Salud en el marco de la Relación Docencia-Servicio; verbigracia del Decreto 2376 de 2010; propone nuevos territorios y agendas de trabajo dentro del ejercicio de la triple hélice (Universidad-Estado-Empresa), dirigidas todas hacia la puesta en circulación de acciones I+D+i.

En esta entrada encontraran una de las lecturas OBLIGATORIAS para articular a nuestro colectivo a las emergencias y retos que suponen estos cambios.

Para todos los efectos prácticos el Programa de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona, recomienda a los y las agentes de su colectivo que inicien las lecturas de Manuales Técnicos con este texte

La Guiá Metodológica para la elaboración de Guías de Atención Integral en el Sistema General de Seguridad Social en Salud colombiano, constituirá a partir de la próxima vigencia académica el marco operativo para la organización de las actividades de formación en Talento Humano en Salud dentro del Colectivo FONOUNIPAMPLONA, particularmente al interior de las Prácticas Formativas y las acciones de investigación.

Mientras realizan esta lectura, tengan siempre en mente que:

" EL FUTURO ES HOY" 

GUIA DE ATENCION INTEGRAL

NUEVO CALENDARIO ACADEMICO 2011-2

Apreciados actores/actoras de nuestro colectivo, esta tarde el Consejo Académico aprobó el nuevo Calendaio Académico, para ajustar labores academicas despues del cese. En este sentido durante toda la proxima semana la Dirección de Programa y las Coordinaciones de Prácticas trabajaremos en articular esta propuesta con los cronogramas de practica. Para mayor información, consulten el calendario: calendario_academico_2-2011

PARALISIS DE CUERDA VOCAL Y DEGLUCION

En este enlace encontraran los terminos de uso para el texto INTERVENCION DE PARALISIS DE CUERDA VOCAL, Una propuesta más alla de la Fonación


PARALISIS DE CUERDA VOCAL Y DEGLUCIÓN by YADIRA FERNANDEZ DELGADO is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported License.

GUIA DE EVALUACION PARA NEONATOS CON ENCEFALOPATIA HIPOXICO ISQUEMICA

En este enlace puden descargar los terminos de licencia para el uso de la GUIA DE EVALUACION PARA NEONATOS CON ENCEFALOPATIA HIPOXICO ISQUEMICA, desarrollada por Sergio Alberto Carrillo Moreno.

El texto comopleto estar disponible en pocas horas.


GUIA DE EVALUACION PARA NEONATOS CON ENCEFALOPATIA HIPOXICO ISQUEMICA by SERGIO ALBERTO CARRILLO MORENO is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported License.
Permissions beyond the scope of this license may be available at http://fonopracticas.blogspot.com.